2025 年 5 月 14 日，内江师范学院宋学勤副教授受邀至成都工业学院，举办《审美公约数：书法美育与视觉设计》济元文化艺术讲座，吸引该校众多学生参与。讲座以 “成都工业学院” 校名设计为切入点，剖析当前社会对书法的审美认知差异，指出传统爱好者、年轻群体、普通公众因性别、代际、教育背景等因素，对书法的理解呈现分化趋势，同时提出以挖掘多元审美需求为突破口，寻找文化认同的 “最大公约数”。

宋学勤副教授系统梳理了汉字字体设计与书法的发展历程，强调书法艺术以汉字为起点，以审美为先、情感表达为核心的本质特征。他提出，书法美育是连接个体自由与社会和谐的桥梁，不仅需传授技艺，更要培养审美情感与文化素养。针对书法传播，他指出视觉设计是关键媒介，通过解构与重构传统美学，可使书法以生动直观的形式融入城市景观、广告宣传等公共场域，推动传统艺术在当代语境下的可感知与可传播。此外，他强调书法审美具有社会性与公共性，需在尊重个体差异的基础上寻求 “审美公约数”，即在多元审美中构建包容共识的价值标准。

讲座最后，宋学勤副教授结合哈贝马斯 “沟通理性” 理论，提出建构良性书法审美生态的多维路径：社会需尊重公民审美权利，个体应提升美育素养并遵守公共审美约定，以理性态度调和感性审美分歧，通过沟通协商共建审美共同体。此次讲座引发师生对书法当代价值的深入思考，倡导以 “守正创新” 姿态推动书法传统与时代审美的双向共振，为书法艺术的传承与创新提供了理论与实践启示。

（图文/郑莉  初审：宋学勤  复审：刘婕  终审：李欣遥）

中华传统书画文化研究院

2025年5月15日